剧情简介
关于书(shū )名为什么叫(jiào )这个我也(yě(🎫) )不知道，书(shū )名就(🚋)像人(⏺)(rén )名一样，只(zhī(🍩) )要(⚪)听着顺(shùn )耳就(⏫)可以(👏)了(le )，不一定要有意(🆘)义或(huò )者代表什么，就好比(bǐ )如果《三(🎫)重(📁)门》叫《挪威的森(🕉)林》，《挪(🐹)(nuó )威的森林》叫(🤺)《巴(🔵)黎(lí )圣母院》，《巴(🌔)黎圣(😣)(shèng )母院》叫《三重门(🕳)》，那自然也(yě )会有(🚣)人觉(🍛)(jiào )得(dé )不错并(📗)展(📺)(zhǎn )开丰富联(liá(🏅)n )想(xiǎ(🏙)ng )。所以，书(shū )名没(🆖)有(💼)意(yì )义。 - 当文学(xué )激情用完(wán )的时候(🤞)就是(shì )开始有东(👸)(dōng )西(😬)发表的时(shí )候(✴)了(⛵)。马(mǎ )上我就我(💯)隔(gé(🔮) )壁邻居老张的事(🎣)情写(xiě )了一个纪实文学，投(tóu )到一个(👗)刊(💐)物上，不仅(jǐn )发(🧚)表了(🔰)，还给了我一(yī(🍁) )字(🧠)一块钱的稿费(📯)。 我(wǒ(🍹) )说：搞不出(chū )来(🛬)，我的(de )驾照都还扣(🎅)(kòu )在(🌪)里面呢(ne )。 那老家(🐄)伙(🕍)(huǒ )估计已经(jī(😜)ng )阳(yá(🕳)ng )痿数年，一听此(🚋)话(🕞)(huà )，顿时摇头(tóu )大(dà )叫朽木不(bú )可雕(🌻)也然后(hòu )要退场(🎅)。退场(🚄)的时候(hòu )此人(🌝)故(🌾)意(yì )动作缓慢(😼)，以为(♋)下面(miàn )所有的人(🍮)都(dōu )会竭力挽留，然后斥(chì )责老枪，不(🛢)料(♿)制片上(shàng )来扶(🗒)住他(🏭)说：您慢走(zǒ(🕙)u )。 于(🤦)是我们给他做(🌪)了(le )一(🅾)个大包围，换了个(🚙)(gè )大尾翼，车(chē )主(🙆)看过(⏬)以(yǐ )后十分满(🤠)意(🌔)(yì )，付好钱(qián )就(♎)(jiù )开(🗒)出去了(le )，看着车(📘)(chē(🥟) )子(zǐ )缓缓开远(yuǎn )，我朋友(yǒu )感(gǎn )叹道(🏿)：改(gǎi )得(dé )真他(🥈)妈像(⛺)(xiàng )个棺材。 那(nà(🐻) )个(⛱)时候我(wǒ )们都(🎴)希望(😫)可(kě )以天降奇(qí(🔺) )雨，可惜发(fā )现每年军(jun1 )训都是阳光(guā(🔀)ng )灿(🛑)烂，可能是负责(🏂)此(cǐ(👿) )事的人和气象(🐟)台(🌊)有很(hěn )深来往(🐞)，知道(🛂)什么时(shí )候可以(👟)连续十天出太(tà(🔠)i )阳，而(🎰)且一天比一天(🌦)(tiā(🖌)n )高温。 孩子(zǐ )是(🥊)一个(😫)很(hěn )容易对看(🉑)起(🏟)(qǐ )来好像知(zhī )道(dào )很多东西(xī )的人(🅿)产生(shēng )崇(chóng )拜心(💍)理的(🥋)(de )人，可是(shì )能(né(🛥)ng )当(🆓)教师的至(zhì )少(💂)已经(🥪)是(shì )成年人了，相(🏊)对于小(xiǎo )学的一班处(chù )男来说，哪怕(🌰)是(📥)一个(gè )流氓，都(📷)(dōu )能(🛀)让这班处(chù )男(🚕)肃(🐱)然起敬。所以首(✋)(shǒu )先(🕓)，小学的教师水平(🏐)(píng )往往是比较低(💉)的。教(🥕)(jiāo )师本来就是(🤳)一(♐)个由低(dī )能力(📆)学校(🍓)培训出来的(de )人(📸)，像(🌤)我上(shàng )学的时候(hòu )，周围只有(yǒu )成绩(👷)实在(zài )不(bú )行，而(🍌)且(qiě(🐚) )完全没有(yǒu )什(🔯)(shí(🥉) )么特长，又不想(📎)去当(⛰)(dāng )兵，但考大(dà )专(🕐)又嫌难(nán )听的人才选(xuǎn )择了师范(fà(🚵)n )，而在师范(fàn )里培(⛔)养出(🌛)(chū )一点真本事(🚅)(shì(🔭) )，或者又很漂亮(🧙)，或(huò(💞) )者学习优异的人(🍫)都不(bú )会选择出来做(♑)老师，所以在师(👧)范(🐾)里又只有(yǒu )成(🖌)绩实(➖)在不行，而且(qiě(🌄) )完(🈷)全没有特长，又(🛴)不(bú )想去当兵，嫌失业(🤨)太(tài )难听的人选(🌥)(xuǎn )择(💫)了做教(jiāo )师(shī(👜) )。所(🏫)以可(kě )想教师(🌸)的(de )本(👙)(běn )事能有多(duō )大(👔)。
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